子どもたちの行動を理解していくうえでその個人のパーソナリティを検討することは、とても大切なことですが、それだけでは全くもって不十分です。子どもたちは、子どもたちなりのひとつの社会に生きていることを十分に理解しておく必要があります。しかしながら、それは大人からはとても見えにくく、わかりにくいものでもあります。
2007年05月19日
「子ども社会の心理学―親友・悪友・いじめっ子」
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